听(tīng )见自己(jǐ(🈴) )的外号(🔼)从迟砚(🚕)嘴里冒出来(lái )，孟(🗞)行(háng )悠心头涌起一(🚃)种说不(🤵)清道(dà(🐓)o )不(bú )明的(de )感觉。 孟(🌖)行悠听出这是给(gě(📳)i )她(tā )台(🤪)阶下的(🌡)意思，愣了(🌨)几(jǐ )秒(⏳)，感(gǎn )觉(jiào )掩(🎓)饰来掩(🙍)饰去累(🔣)得慌，索性全(quán )说(🗼)(shuō )开：其实我很介(🎬)意。 孟(mè(🔫)ng )行悠笑(🔫)(xiào )得(dé )肚子痛，把(⏺)菜单拿给迟(chí )砚：(🆖)你(nǐ )点(❕)(diǎn )吧，我(🏬)先缓缓。 孟行悠(yō(🔱)u )一怔，抬眼问他：你(🚶)不问问(📒)我能(né(🥫)ng )不(bú )能画(huà )完就(🛸)放他们走？ 周五下(🙃)课(kè )后(🚲)(hòu )，迟(chí(🍴) )砚和孟行悠留下(🏡)来出黑板(bǎn )报(bào )，一(🎢)(yī )个人(🎵)上色一(😒)个人写字(🌱)，忙(máng )起(🚄)(qǐ )来谁也没说话。 目(🏢)送迟(chí(🐭) )梳的车(chē )离(lí )开(🥙)后，迟砚(⏱)把景宝从自(🍸)(zì )己身(😷)后(hòu )拉(🛳)(lā )到身边站着，顺(😛)便问孟(mèng )行悠：你(🥣)(nǐ )想吃(🙅)什么？(🚨) 贺勤和其他(tā )班(📏)两个(gè )老(lǎo )师从楼(🌭)上的教(💸)师食堂(🚂)吃(chī )完饭下(xià )来(👦)，听见大门口的动静(👐)，认(rèn )出(🆖)是(shì )自(🔶)己班的学生，快步(💥)走上(shàng )去(qù )，跟(gēn )教(🎙)导主任(📕)打了声(⏫)招呼，看(kàn )向(xiàng )迟(🌁)砚和孟行悠：你们(🤗)怎么还(🐒)不(bú )去(qù )上课？(🐾) 走到校(📣)门口时，迟砚(🌍)兜(dōu )里(🔺)(lǐ )的手(💐)机响起来，孟行悠(😻)(yōu )停下脚(jiǎo )步(bù )：(👎)你先接(😅)，接了再(🈹)商量(liàng )吃什么(me )。 孟(🌞)行悠真是服了：主(🤙)任(rèn )，快(🍗)上(shàng )课(🦄)(kè )了，咱别闹了成(🛠)吗？