教(jiāo )师或者说学校经(jīng )常犯的一个(🚉)(gè )大错(cuò )误就是孤立看不顺(shùn )眼的(de )。比如(rú )，有一人考试成(chéng )绩很差(chà )，常(cháng )常不及格，有的(🥐)教师就(jiù )经常(cháng )以拖低(dī )班级平均分为名(míng )义，情(qíng )不自(zì )禁发动其他学生鄙视他(tā )。并(🌇)且经常(cháng )做出(chū )一个学生犯错全班(bān )受罪(zuì )的没有师德的事情。有(yǒu )的教师潜意(yì )识的(de )目的就是要让成绩(jì )差的(de )学(🍁)生受(shòu )到其他心智尚未(wèi )健全的学生(shēng )的排(pái )挤。如果不是这样(yàng )，那(nà )这件事(shì )情就做(🏺)得没有意(yì )义了。 这时(shí )候，我中央台的解说员(yuán )说：李铁做(zuò )得对，李铁的头(tóu )脑还是(shì(❄) )很冷(lěng )静的，他的大脚解围故(gù )意将球踢出(chū )界，为队员的回(huí )防赢得(dé )了宝(bǎo )贵的时间。然后又突然(rán )冒出另外一(yī(🤓) )个声(shēng )音说：胡指导说得(dé )对，中国队的后场就缺少李(lǐ )铁这样能出(chū )脚坚(jiān )决的球员(🚕)。以为这(zhè )俩哥(gē )儿们贫(pín )完了，不想又冒(mào )出一个声音(yīn )：李铁不愧是中国队场(chǎng )上不(🐩)(bú )可或缺(quē )的一个球员，他(tā )的绰号(hào )就是(shì )跑不死，他的特点是——说着说着(zhe )，其他两个解说(shuō )一起打(dǎ )断他(tā )的话(🛎)在那儿叫：哎呀!中(zhōng )国队漏人了(le )，这(zhè )个球太可惜了，江(jiāng )津手(shǒu )摸到了皮球，但是还是(shì(🌨) )不能阻止球(qiú )滚入(rù )网窝啊。 - 上海就更(gèng )加了(le )。而我(wǒ )喜欢小超市。尤(yóu )其是二十四(sì )小时(📗)的便利店。其实我(wǒ )觉得(dé )要生活(huó )复杂起来是很的(de )，但极(jí )端的(de )生活其实应该是下意识(shí )地在等待一(yī )样不可预料(👑)的东(dōng )西的出(chū )现。因为人不得不以的姿态(tài )去迎接复杂(zá )的东(dōng )西。 - 此后我又有了(le )一个(🍠)(gè )女朋友，此人可以说来(lái )也匆匆去也(yě )匆匆(cōng )，她是我在大学里(lǐ )看中(zhōng )的一个(gè )姑娘(🧤)，为了对她(tā )表示尊重我(wǒ )特地找人借了一台蓝色(sè )的枪(qiāng )骑兵四(sì )代。她坐上车后(hòu )说：你(nǐ )怎么(me )会买这样的车啊(🔙)，我以(yǐ )为你会买那(nà )种两个位子的。 然后老(lǎo )枪打(dǎ )电话过来问我最近生活(huó )，听了我的(👋)(de )介绍(shào )以后他大叫道：你(nǐ )丫怎(zěn )么过得像是张学良的老(lǎo )年生活。 老(lǎo )夏激(jī )动得以(👝)为这是一个(gè )赛车(chē )俱乐部(bù )，未来马上变得(dé )美好起来。 那家伙打断说：里面就(jiù )别改(gǎi )了，弄(nòng )坏了可完了，你(nǐ )们(🚑)帮我(wǒ )改个(gè )外型吧。 第一是善于联(lián )防。这时候(hòu )中国国家队马上(shàng )变成一(yī )只联(lián )防(💉)队，但是对方一帮子(zǐ )人在一起四(sì )面八(bā )方冲呢，防谁呢?大(dà )家商(shāng )量一阵后觉得中国(🔨)人拧(nǐng )在一起才能(néng )有力(lì )量，不能分散了，就防(fáng )你这个(gè )脚下有球的家伙(huǒ )。于是四个(gè )以上的防守球员一起向(xià(🌞)ng )那个(gè )人冲过(guò )去。那哥儿们一(yī )看这么(me )壮观(guān )就惊了，马上瞎捅一脚(jiǎo )保命，但是(shì )一般(🥦)随便一捅就(jiù )是一个(gè )单刀(dāo )球来，然后只听中国的(de )解说员在那(nà )儿叫(jiào )：妙传啊，就看(🕘)江(jiāng )津了(le )。于是好像场上其他十(shí )名球员都听(tīng )到了(le )这句话，都直勾勾(gōu )看着(zhe )江津