迟砚扫了一眼小(🏨)(xiǎ(⏺)o )推(tuī )车(chē )上(shàng )面(miàn )的(😄)(de )菜(cài )单，没见(🥒)到(🎒)这个字眼，好奇问：(🤼)全(♒)家福是什么？ 贺勤和(🕢)其他班两个老师从楼(📖)上的教师食(🙃)堂(🙀)吃完(wán )饭(fàn )下(xià )来(🐨)(lá(🏾)i )，听(tīng )见(jiàn )大(dà )门(mén )口(🕤)(kǒu )的(de )动(dòng )静(jìng )，认(rèn )出(🔛)(chū )是(shì )自己(🆒)班(🔟)的学生，快步走上去(🛅)，跟(💗)教导主任打了声招呼(💰)，看向迟砚和(🤑)孟(🔮)行悠：(😱)你们怎么还(🎺)不(🚂)去上课？ 教导主任(🕹)见(🍬)贺勤过来，噼里啪啦一(⛷)通呵(hē )斥(chì(📂) )：(🔲)看(kàn )看(kàn )你(nǐ )们(men )班(🈴)的(👢)学生，简直要反了天了(🥖)，你这个班主任怎么当(🤕)的？ 贺勤说(🤱)的(🖊)那番话越想越带劲(🚚)，孟(👿)行悠(yōu )还(hái )把(bǎ )自(zì(🏇) )己(jǐ )整(zhěng )得(dé )有(yǒu )些(👅)(xiē )感(gǎn )动(dò(📥)ng )，坐(🤖)(zuò )下(xià )来(lái )后(hòu )，对(🛷)(duì(🥏) )着迟砚感慨颇多：勤(🏇)哥一个数学老(🌳)师口才(🛐)不比许先生(🕥)差(✅)啊，什么‘教育是一(📛)个(👿)过程，不是一场谁输谁(👲)赢的比赛’(😩)，听(🥖)听这话(🔘)，多酷多有范(⬇)(fà(🔈)n )，打(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我(wǒ )都(🤲)(dōu )说不出来。 五中是规(⏬)定学生必须(💺)住(🥌)校的，除非高三或者(🌻)身(🐻)体有特殊情况，不然不(🃏)得走读。 迟(chí )梳(shū )心(xī(🙆)n )软(ruǎn )，看(kàn )不(🎄)(bú(✝) )下(xià )去(qù )张(zhāng )嘴(zuǐ(👶) )要(♿)(yào )劝(quàn )：要(yào )不(bú )算(🏷)(suàn )了(le )吧，我先送他上去(🦔) 嘿，你这人，我(🎫)夸(👾)你呢，你还不好意思(💽)了(🌜)？ 孟行悠心头茫然, 但(🏯)此刻也不好(📦)多(🤒)问, 站起(🚚)来后也没再(👠)说(👫)话。