等他走后(👖)我(wǒ )也(🏤)上(shàng )前去(qù )大骂(🚘)：(😦)你他妈会不会(huì )开车(🐈)(chē(🚭) )啊，刹什么车啊。 我(wǒ(🌈) )有一(yī(🕎) )次做什么节目的(🚦)时(🌴)候(hòu )，别(bié )人请来了一堆(🥓)学有成(chéng )果的专(🛸)家(🏑)(jiā )，他们知道我退(tuì )学(🌫)以(🎨)后(🎰)痛(tòng )心疾首地告(🍦)诉我(wǒ(🧙) )：韩寒，你不能停(📲)止(💩)学习(xí )啊，这样(yàng )会毁了(🎳)你啊。过(guò )高的文(🕦)凭(👲)(píng )其实已经毁了他(tā )们(🛀)，而(♏)学(xué )历越高的人(👬)往往(wǎ(❤)ng )思维(wéi )越僵(jiāng )。因(💒)为(💖)谁告诉他(tā )们我(wǒ )已(✡)经(⛲)(jīng )停止学习了？我(♓)只是(shì(🎗) )不在(zài )学校学习(💣)而(⚡)已。我在(zài )外面(miàn )学习得(❕)挺好的，每天(tiān )不(⛅)知(🚸)(zhī )不觉就学习了解到(🚸)很(💎)(hě(🏋)n )多东西。比如做那(🐓)个节目(🔗)(mù )的当天我(wǒ )就(〽)学(🌸)习了解到，往往学历(lì )越(🌬)高越笨得打结(jié(🧀) )这(🐞)个常识(shí )。 于是我掏出五(😿)(wǔ(🏅) )百块钱塞(sāi )她手(📠)里说：(❣)这些(xiē )钱你(nǐ )买(🐘)个(📋)(gè )自行车吧，正符(fú )合(🕥)条(🚮)(tiáo )件，以后就别找我(👽)了(le )。 关(guā(⏯)n )于书(shū )名为什么(🎢)叫(👭)这个我也(yě )不知(zhī )道，书(🕦)名就像人名一(yī(📽) )样(✂)，只要听着顺耳就可以(🕑)(yǐ(🐠) )了(📳)，不一定要有意义(📻)或者(zhě(🕣) )代表什么(me )，就好比(📻)如(🔐)果《三重门》叫《挪威的森林(🥩)(lín )》，《挪(nuó )威的森林(🎰)》叫(♋)《巴黎圣母(mǔ )院》，《巴黎圣(shè(🎖)ng )母(🍋)院》叫(jiào )《三重门》，那(🏦)(nà )自然(🍫)(rán )也会(huì )有人觉(🤚)得(🗂)不错并(bìng )展开(kāi )丰富(🎦)(fù(😧) )联想。所以，书(shū )名没(🐑)(méi )有意(🙋)(yì )义。 - 孩子是一个(⏮)很(🥥)容(róng )易对(duì )看起来好像(✈)知道很多(duō )东西(💘)(xī(🏵) )的人产生崇拜心理的(🍟)(de )人(🤥)，可(🌍)是能当教师的至(🕡)少(shǎo )已(😨)经是成(chéng )年人了(💓)，相(👕)对于(yú )小学的一(yī )班处(🍍)男来说，哪(nǎ )怕是(🍄)一(👆)个(gè )流氓，都能让这(zhè )班(🤯)处(🖌)男肃(sù )然起敬。所(🍂)以首(shǒ(🤥)u )先，小学(xué )的教师(🕓)水(🐏)平往往(wǎng )是比(bǐ )较低(🍯)(dī(🆑) )的。教师本来就(jiù )是(🏩)一(yī )个(🚯)由(yóu )低能力学校(🕧)培(⌛)训(xùn )出来(lái )的人(🌈)(rén )，像我(💀)上学的时候，周围(🚟)(wé(🙋)i )只有成绩实在不行，而(🦍)且(🤜)(qiě(🌁) )完全没有什么特(💐)长，又不(👄)(bú )想去当兵，但考(💱)大(🍧)专(zhuān )又嫌难听(tīng )的人才(🤰)选择了师(shī )范，而(🍩)在(🌞)(zài )师范里培养出一(yī )点(🗼)真(🆔)本事(shì )，或者又很(❌)漂亮(lià(🖊)ng )，或者学(xué )习优异(🦈)的(🔵)人都不(bú )会选择出(chū )来(💼)做老师，所以(yǐ )在师(🕓)(shī )范里(lǐ )又只有成绩实(🐤)在(👨)(zài )不行(háng )，而(ér )且(🧥)完全没(☕)有特长，又(yòu )不想(⬛)(xiǎ(😰)ng )去当兵，嫌失业太难(ná(🖍)n )听(🕔)的(de )人选择了做教师(🚕)。所(suǒ )以(👻)可(kě )想教师的本(🥣)事(🎍)能有多(duō )大。 原来(lái )大家(🐤)所关心的都(dōu )是(🏈)知(🈳)识能(néng )带来多少钞票。 第(🍆)二(🚇)天，我爬上去北京(🥛)的(de )慢车(📳)，带(dài )着很多行李(🐲)，趴(🍄)(pā )在一个靠(kào )窗的桌子(🦂)上大睡(shuì )，等我抬(tá(🏨)i )头的时候，车已(yǐ )经到(dà(🥦)o )了(🕰)北(běi )京。