贺勤说的那番(⏸)(fān )话越想越带(🤜)劲(jìn )，孟行悠还(⛷)把(bǎ )自己整得(🚺)有些(xiē )感动，坐(👠)下(xià )来(lái )后(👔)，对(🎑)着迟(chí(🌗) )砚(yà(🏅)n )感慨颇(pō(🔞) )多：勤(qín )哥一(📿)个(gè )数学老(lǎ(🌫)o )师口才(cái )不比(💈)许先生差(chà )啊(♉)，什么‘教(jiāo )育(🐯)是一个过程(🎦)(chéng )，不是一(➖)场谁(shuí )输谁赢(📼)的比赛(sài )’，听(🌹)听这话(huà )，多酷(😝)多有范(fàn )，打死(🗜)我我都(dōu )说不(🙀)出来。 外(wài )面(🎑)天(😡)色黑尽(🏬)，教学楼的人都(😰)(dōu )走空，两个人(🏒)(rén )回过神来还(🐏)没(méi )吃饭，才收(🔸)拾(shí )收拾离开(🈁)学校(xiào )，去外(💺)面(🎮)觅食(shí(🖍) )。 跟迟(🙅)砚并(bìng )排(🤾)(pái )站着，孟行(há(✳)ng )悠(yōu )发现自(zì(😌) )己还不(bú )到他(🌷)的(de )肩膀，心塞地(🐒)(dì )叹口气：我(🍐)还(hái )在长身(😓)体，受(shòu )不(🕵)住这种摧残(cá(🈷)n )。 孟行悠不挑(tiā(🏰)o )，吃什么都行(há(🚙)ng )：可以，走吧(ba )。 可(🌹)刚刚那番(fān )话(🥉)说的可一点(🖤)(diǎn )不软柿(➗)子，至(zhì )少她读(🕘)书这么(me )多年，没(🥔)见过(guò )敢跟教(⛺)导主任(rèn )这么(🤗)说话的老(lǎo )师(👠)，不卑不亢(kà(✌)ng )，很(🐐)有气场(🔏)。 你们(💹)这样还上(⛹)(shàng )什么课！不(bú(🚰) )把(bǎ )问题交代(🦎)情(qíng )况(kuàng )，就把(☕)你们家(jiā )长找(🦆)来(lái )。 景宝(bǎo )扑(📅)腾两(liǎ(➖)ng )下，不(🚀)太乐意(yì(📱) )被哥哥抱着，小(🔙)声地说：不(bú(🐲) )要抱我我自己(🐲)(jǐ )走 迟砚对景(🖥)宝(bǎo )这种抵触(🥧)情绪(xù )已经(❕)习以为常(🙅)(cháng )，改变也不是(🌔)(shì )一瞬间的事(🍅)情(qíng )，他看见前(🤢)面(miàn )不远处的(🐷)一家(jiā )川菜馆(🍾)，提议(yì )：去(🎪)吃(✋)那家？(🐤)