孟行(🆒)(háng )悠涂完(🤺)卷轴(zhóu )的部(bù )分，瞧着不太满(mǎ(👢)n )意，站(🌈)在桌(😿)子上(🌇)(shàng )总(🎎)算能俯(fǔ )视迟砚(yàn )一回，张(zhāng )嘴使唤(huàn )他(🗄)：班(✍)长(zhǎ(🌯)ng )，你去(💡)(qù )讲台看(🔵)看(kàn )，我这里颜色是(shì )不是调得太深(😒)了(le )。 孟(💩)行悠(💘)发现(⛎)跟(gēn )迟砚(⛳)熟了之后，这个人也没看着(zhe )那么难相(👹)处，话(🕓)(huà )虽(👣)然不(🏢)多，但也(yě(🖊) )不是少言寡语型(xíng )，你说一句(jù )他也(⛄)(yě )能(🎵)回你(🔚)一句(🚂)(jù )，冷(lěng )不(😅)了场。 孟(mèng )行悠(yōu )手上都是颜(yá(🌼)n )料也(🔎)(yě )不(📖)好摸(🙇)手机(🥟)出来(lái )看图，只能大概(gài )回忆了一(yī )下，然(♏)(rán )后(🎭)说：(🏢)还(há(😾)i )有三天(tiān )，我自己(jǐ )来吧，这块不好(hǎo )分，都是渐(⛺)变色(😠)(sè )。 教(🌲)导主(🥤)任见贺(hè(🐠) )勤过来，噼里啪(pā )啦一通呵斥：看(kà(🗿)n )看你(🥘)们班(⛺)的学(🍎)生(shēng )，简直(🌿)要反了天(tiān )了，你这个班主(zhǔ )任怎么(👐)当的(🍱)？ 一(🥜)(yī )听(🦗)有陌生人(🥒)(rén )，景(jǐng )宝的动作瞬(shùn )间僵(jiāng )住(📅)，下一(🌚)秒(miǎ(🕘)o )缩回(🗃)(huí )后(🍱)座的角落，抵(dǐ )触情绪非常严重(chóng )：不不(🤹)想不(🏞)要去(🏸)(qù ) 煎(😥)饼果子(zǐ )吃完，离上课还(hái )有五分(fèn )钟，两人(ré(🏁)n )扔掉(➗)食(shí(🏪) )品袋(🤲)走出(chū )食(🌼)堂，还没说上(shàng )一句话，就被迎(yíng )面而(🙏)来的(🕳)教导(🌌)主(zhǔ(⏩) )任叫住。 孟(🚙)行悠(yōu )喝了一口豆浆，温度刚刚好，不(♐)(bú )烫(💷)嘴，想(🕜)到一(😃)茬(chá )，抬头(🎥)问迟(chí )砚：要是我喝不(bú )加糖(🍯)(táng )的(🙅)怎么(🚫)办？(📟)