孟行悠看(kàn )景(jǐng )宝的(de )帽子有(🧤)(yǒu )点(👾)歪，伸(🌠)手给他理了一下，笑弯了眼：我(🥧)(wǒ(🚥) )哥(📻)(gē )啊(🎟)，我哥叫(jiào )狗崽，因为他(tā )很狗，还(🐖)是你(😀)哥哥(🧣)更好(🔠)。 这(zhè )里(lǐ )是视(shì )角盲区(qū )，从外(😁)(wài )面(🥞)窗户(🚲)(hù )瞧不见，除非从前门进教室。 贺(📨)勤(📷)(qí(🕡)n )走到(🦇)两(liǎng )个学生(shēng )面前站(zhàn )着，大有(📵)护(🍭)犊(🥙)子的(🚥)意思, 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话(huà )，不紧(🚙)(jǐn )不(🔉)慢地(🚆)(dì )说：主任说得很对，但我是他(😊)们的(➡)(de )班(bā(😷)n )主任(rèn )，主任(rèn )说他们(men )早恋，不知(🎿)道(🏔)依(🥙)据是(🗾)什么？我们做(zuò )老(lǎo )师的(de )要劝(⏺)导(dǎ(🦌)o )学生(➡)，也得(🍍)有理有据, 教育是一个过程，不(bú(🏕) )是(shì(🍂) )一场(🎽)(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。 你(nǐ )使(🏂)唤(😡)我(➡)还挺(👮)顺口。迟砚放下笔，嘴(zuǐ )上抱怨(yuà(🍕)n )，行(💨)动(🐖)(dòng )却(🚊)不带(dài )耽误的。 教导主任见贺勤过来(✳)，噼(pī(💐) )里啪(💒)啦(lā )一通呵(hē )斥：看(kàn )看你们(🔻)班(⛸)的(💫)学生(🐊)，简直要反了天了(le )，你这(zhè )个班主(💐)(zhǔ(📳) )任(🎾)怎么(🚡)(me )当的？ 孟行悠自我打趣，轻巧把自(zì(🕎) )己(jǐ(🐭) )那些(💒)(xiē )乱七八(bā )糟的心(xīn )思盖过去(🎫)：想(📄)做我(💈)朋友门槛可不低(dī )，班长(zhǎng )你还(🤱)差(♊)(chà(🗃) )点火(✂)候(hòu )。 迟砚(yàn )了然点头：那楚司(🦒)瑶和(🐒)秦千(🌰)艺周末(mò )不用留(liú )校了。 说完，景宝脚(❌)底抹(🕊)油开(🌥)溜，蹦跶蹦跶往洗(xǐ )手间去(qù )。 两(😬)个(🏏)(gè(🤽) )人僵(🐄)持(chí )了快一分钟，景宝见哥哥软(🙉)硬(😝)不(👜)吃(chī(🍸) )，不情(qíng )不愿地(dì )松开他(tā )的腿，往孟(😦)行悠(🎮)面前(🛁)走。