第(dì )三(🤢)个是(⛎)(shì )善于在传(🦑)中的时(🍓)候踢(🌳)在(zài )对方(fāng )腿上(shàng )。在中(🖕)国队经过了(💛)边路(🚩)(lù )进攻和(hé(⛩) )小范围(🤘)配合以后，终于(yú )有一(yī )个幸(✊)(xìng )运儿能捞(🏀)着球带到了对(duì(📒) )方接近(👚)(jìn )底线(xiàn )的(🚡)部位(🐻)，而且居然(rá(🕠)n )能把(bǎ )球控(🍽)(kòng )制(zhì )住了没出(💦)底线，这(📍)个(gè )时候对(🤷)(duì )方(🤟)就(jiù )扑了上(🤨)来，我方(💾)就善(🚌)于(yú )博得角(jiǎo )球，一般是(😈)倒地一大(dà(🈲) )脚(jiǎ(🕷)o )传球(qiú )，连(liá(🧣)n )摄像机(🐾)镜头(🐯)都挪到球门(mén )那了，就是(🧕)看不见球，大(🔨)家纳(nà )闷半(bàn )天(🍎)原(yuán )来(🉑)打对方脚上了，于是(shì )中国人(👀)(rén )心里就很(📲)痛快，没事，还有(yǒ(😂)u )角球(qiú(✏) )呢。当然如果(🤤)有传(❇)中技(jì )术比(🏾)较(jiào )好的(de )球(🗒)员，一般就不会(huì(🎗) )往对(duì(🍭) )方脚(jiǎo )上(shà(🚖)ng )踢了(⛅)，往往是踢在(🌼)人(rén )家(🌜)大腿(🏍)(tuǐ )或者(zhě )更高的地方，意(😂)思是我(wǒ )这(✌)个球(🏽)(qiú )传出来就(🍗)是个好(🈶)球。 那(🍖)(nà )读者(zhě )的问(wèn )题是这(🍛)样的：如何(🆗)才能(néng )避免把(bǎ(🍜) )车开到(👅)沟里去? 有一段时(shí )间我(wǒ )坐(🐶)在(zài )教室或(👆)者图书室或者走(📶)(zǒu )在路(🦆)上(shàng )，可以感(🦌)觉到(⛩)一种强烈(liè(👷) )的夏(xià )天气(👦)(qì )息。这样的感觉(🌦)从我高(🥗)(gāo )一的时(shí(😹) )候开(🔛)(kāi )始，当年军(👖)训，天(tiā(🍰)n )气奇(👊)(qí )热，大(dà )家都对此时军(🏣)训提出(chū )异(😰)议，但(💓)是(shì )学校认(🔲)为这是(🕺)对学生的(de )一种意(yì )志力的考(🔫)验。我所不(bú(💡) )明(míng )白的(de )是以(yǐ(🗓) )后我们(🌕)有三年的时间任(rèn )学校摧(cuī(🎽) )残，为何领导(🌆)们都急于(yú )现在(🏞)(zài )就要(🆘)(yào )看到我们(💋)百般(🎍)痛苦的样(yà(👭)ng )子。 而(ér )那些(🔰)学文科的，比如什(🐝)(shí )么摄(🐫)(shè )影、导演(🙂)、古(🥝)文、文学批(🛥)评(píng )等(🕸)等(尤(🐧)(yóu )其是文学类)学科的人(🎞)，自豪(háo )地拿(🥝)(ná )出(🚫)博士甚至还(🤵)加一个(🦆)后(hòu )的文凭(píng )的时(shí )候，并告(🌖)诉人们在学(🛳)校(xiào )里已经(jīng )学(🈚)了二十(🔪)年的时候，其愚昧(mèi )的程(chéng )度(😆)不亚于一个(🧛)人自豪地(dì )宣称(🛸)自(zì )己(💇)在驾校里已(💔)经开(🤖)了二(èr )十年(🏳)(nián )的车(chē )。 我(🔏)说：你他妈别跟(💉)我(wǒ )说(⏰)什么(me )车上又(⛴)没刻(🤕)你的名字这(😑)(zhè )种未(🦅)(wèi )成(⏬)年(nián )人说的话，你自己心(🏟)里(lǐ )明白。 我(🍽)说：(🎞)不，比原来那(🍌)个(gè )快(💽)多(duō )了，你看这钢圈，这轮胎，比(🚵)原来(lái )的大(🧞)(dà )多了，你进去试(🍴)试。 第(dì(🕖) )二笔生(shēng )意是一(🎥)部桑塔那，车(🤨)(chē )主专程(ché(🚕)ng )从南(nán )京赶过来(🌕)，听说这(🛍)里可(kě )以改(🚊)车(chē(😩) )，兴奋得不得(👫)了，说：你看(🦇)(kàn )我这(zhè )车能改(😜)成什么(🤝)样子。