贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲(jìn )，孟行悠还把自己整得(dé )有些感动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口(kǒ(🔤)u )才不比许(🐫)先生差啊(😸)，什(shí )么‘(🌎)教育是一(🎀)个过程(ché(🖕)ng )，不是一场(🛺)谁输(🐱)谁赢(📪)(yíng )的(🎻)(de )比赛(🎂)’，听(🏣)听这(🧟)话，多(🐣)酷多(😴)有范(🧝)，打死(🤹)我(wǒ(🗻) )我(wǒ(🏾) )都说(🐣)不出来。 之(👂)前那(nà )些(🗾)所有看起(🎲)来带点什(👉)(shí )么(me )意思(🌑)的行为言语，原(yuán )来只是出于朋友的角(jiǎo )度(dù )，简单又纯粹。 迟砚(yàn )突然想起一茬，突然(rán )问(wèn )起：你刚跟他说你叫(jiào )什么来着？(🍅) 楚司瑶眼(🏃)(yǎn )睛一横(🎈)，笑骂：孟(🚕)行悠(yōu )，你(🎴)太过分了(🈁)！ 孟行(háng )悠(🤑)长声(👷)感叹(🐻)：没(😥)想到(🎭)(dào )你(🥝)(nǐ )是(🔧)这样(🏕)的班(🍟)长。 宿(🕊)舍(shě(🥖) )里乱(🥀)七八糟，遍(🏰)地都(dōu )是(❗)(shì )打包的(🅱)东西，没地(🚠)方(fāng )下脚(🌙)，孟行悠索(🧔)性就(jiù )站(zhàn )在门口，不咸不淡地(dì )提醒一句：那你抓紧(jǐn )收(shōu )拾，别影响我们休息(xī )。 迟砚回座位上拿上(shàng )两本书和一(👼)支笔，事不(💧)(bú )关己地(👜)说：人没(📻)走远(yuǎn )，你(👽)还有机会(🚃)。 教导主(zhǔ(🙄) )任见贺勤(📫)过来(🎒)，噼里(🐊)(lǐ )啪(😒)啦一(🤚)通呵(🥎)斥：(💧)看看(🕋)(kàn )你(🍺)(nǐ )们(🍛)班的(🐲)学生(🎏)，简直要(yà(🦋)o )反了天了(🥎)，你这个班(🕧)(bān )主(zhǔ )任(🦑)怎么当的(🤐)？