内容简介

孟行(🛄)悠(yōu )听完,没(🌋)办(bàn )法马上(🍫)拿主(zhǔ )意,过(🛅)(guò )了会(huì )儿(❓),叹(tàn )了口(kǒu )气,轻(qīng )声说(shuō ):(⚓)让我(wǒ )想想(♏)(xiǎng )。 而孟(mèng )行(🚎)悠(yōu )成绩一(🙅)(yī )向稳定, 理(🖥)科(kē )一如既往的(de )好, 文科一如(🔇)(rú )既往只能(🐯)考(kǎo )个及格(🚱)。 迟(chí )砚也愣(🥐)住了(le ):那你(😀)说不(bú )能这么算(👺)了(le ) 在高三这(🍔)个(gè )阶段,成(🌊)绩一般想要(🕙)逆袭,短时间(🥅)提高三四十分不难,但对于孟(🎂)行悠(yōu )这个(🌛)文科差(chà )劲(⤴)了十来年(niá(🕰)n )的人,理科(kē(📷) )已经没有进(jìn )步空间(jiān )的人(✨)(rén )来说,要从(🔐)(cóng )630的档次(cì(💮) )升级(jí )到660的(🍾)档(dàng )次,堪比(✒)登(dēng )天。 话音落(luò ),孟行悠的(de )手(🤦)往下一压(yā(🅿) ),一根筷子(zǐ(🎆) )瞬间变成了(🌼)(le )两半。 孟行(há(🐬)ng )悠在文科上(shàng )下(💲)的功夫最(zuì(🍫) )多,可收效(xià(😈)o )甚微,特别(bié(🧥) )是现在进入(📂)高三,学习压力成倍增加,面对(📻)文科的无力(🍷)感也比以前(✍)更(gèng )加强烈(📞)。 孟(mèng )行悠气(🐞)笑了(le ),顾不上周(zhōu )围食客看热(🌴)(rè )闹的眼(yǎ(🔔)n )神,拉过旁(pá(🐖)ng )边的(de )凳子坐(🚦)(zuò )在她(tā )旁(⤵)边,叩了(le )扣桌面(miàn ):我(wǒ )不清(🤛)楚(chǔ ),你倒是(🥚)说(shuō )说,我做(🔧)了(le )什么。 两个(〰)(gè )人几乎是(🌜)前(qián )后脚进的门(🔊)(mén ),进了门就(🙌)(jiù )没正经过(🚬),屋子里一盏(➡)(zhǎn )灯也没有(📬)开(kāi ),只有月光从落地窗外透(🥕)进来, 迟砚失(⛪)笑,用食指点(👷)了一下她的(🗂)额头:你少(🏹)看一(yī )点脑残偶像(xiàng )剧。

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