这(zhè(🌶) )都(dōu )是(👊)为了班(🍹)级荣(róng )誉还有(yǒu )勤哥。孟行悠笑着回(huí )。
迟砚晃到孟行悠(🥓)身(🎯)(shēn )边(🍢)来(💣)(lái ),盯着(🐸)黑板上(🔌)人物那(🤕)处(chù )空(🍧)白,问:那块颜色(sè )很多(duō ),怎么分工?
可(kě )刚刚那(nà )番话说的(💺)可(🦌)一点(🙂)不(💈)软(ruǎn )柿(👩)子(zǐ ),至(🐲)少她读(📻)书这(zhè(🌪) )么多年(nián ),没见过敢跟教导主(zhǔ )任这么说话的老师,不卑(bē(📎)i )不(bú(⚾) )亢(😋),很有(🗡)气(🎹)场(chǎng )。
迟(🔯)砚(yàn )写(🆗)完这一(🚁)列的最后一(yī )个字(zì ),抬头看了眼:不深,挺合适。
他们一男一(yī(🚑) )女(🚹)来往(🐑)密(🚮)切,我看(📤)得(dé )真(🛌)真(zhēn )的(🎻)(de ),就算没(🏨)有早恋,也(yě )有这个苗头!
你使唤(huàn )我还(hái )挺(tǐng )顺口。迟砚放(🎱)(fàng )下(🧜)笔(🚤),嘴上(🐸)抱(🚼)怨,行动(🙁)却不(bú(➕) )带耽误(🛶)的。
刷完(🐖)黑板(bǎn )的最后(hòu )一个角落,孟行悠把(bǎ )画笔扔进脚边的小(🔈)水(shuǐ(😇) )桶(👳)里(lǐ(🛑) ),跑(🚢)到教室(😍)最前(qiá(🦒)n )面的讲(🦕)(jiǎng )台上瞧,非常满意地(dì )说:完(wán )美,收工!
教(jiāo )导主任(rèn )见贺勤(📫)过(🧤)来,噼(👑)里(🔸)啪(pā )啦(🎄)一通呵(🆓)斥:看(👦)看你(nǐ(👵) )们班(bān )的(de )学生,简直要(yào )反了天(tiān )了,你这个班主任怎(zěn )么(🚡)当(dā(🏳)ng )的(🍚)(de )?
贺(🛥)勤(🕸)摇头,还(🥐)是笑(xià(🏹)o )得很谦(🐠)逊:我(⭕)没这个(gè )意思, 我是在反省自己(jǐ ), 我跟这(zhè )帮高一学生一(🖤)样都(🔒)是(🌻)(shì )初来(🎰)乍到, 主(⬜)任既然(🕙)对(duì )我(📇)们(men )六(liù )班很上心,我(wǒ )和他们(men )都愿意虚心求教。
可(kě )刚刚(gāng )那番(🧦)话(🥓)说的(🛶)可(🚾)一(yī )点(😎)不软(ruǎ(🥢)n )柿子,至(👑)少她读(🤱)书这(zhè )么多年,没见过敢跟(gēn )教导(dǎo )主(zhǔ )任这么说话的(de )老(🤨)师,不(🍒)卑(🥉)不亢(🕌),很(🈯)有气场(🚛)(chǎng )。
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