我(🔓)泪眼蒙回头一(😱)看，不是想象中(🔧)的扁(biǎn )扁(biǎn )的(🕺)红(hóng )色(sè )跑(pǎo )车飞(fēi )驰(chí )而来(🗒)，而是一个挺高(😋)的白色轿车正(👠)在快速接近，马(😠)(mǎ )上(shàng )回头(tó(🧦)u )汇(huì )报说：老(lǎo )夏，甭怕，一个桑(❇)塔那。 刚才就涉(👁)及到一个什么(📞)行为(wéi )规范(fà(👼)n )什(shí )么之类(lè(🕉)i )扣(kòu )分的(de )问题(🧥)，行为规范本来就是一个空的东(⛅)西。人有时候是(👨)(shì )需(xū )要秩序(㊗)(xù )，可是(shì )这(zhè(🏿) )样正常的事情(♊)遇上评分排名(♑)就不正常了，因为这就(jiù )和(hé )教(💶)师(shī )的(de )奖金与(🏮)(yǔ )面(miàn )子有直(♊)接的关系了，这(🥉)就要回到上面(😡)的家长来一趟了(le )。 教(jiāo )师(shī )或者(🌒)说(shuō )学(xué )校经(🐣)(jīng )常犯的一个(➕)大错误就是孤(🎨)立看不顺眼的(👃)。比如，有一(yī )人(🎞)(rén )考试成(chéng )绩(jì )很差(chà )，常常不(🥢)及格，有的教师(🌬)就经常以拖低(💦)班级平均分为(🚩)(wéi )名(míng )义，情(qí(🏎)ng )不(bú )自禁(jìn )发(🎎)(fā )动其他学生鄙视他。并且经常(🏾)做出一个学生(🗜)犯错全(quán )班(bā(🎡)n )受罪(zuì )的(de )没有(🥍)师(shī )德(dé )的事(🥓)情。有的教师潜意识的目的就是(🌇)要让成绩差的(🏞)学(xué )生受(shòu )到(🛠)(dào )其他心(xīn )智(🥕)(zhì )尚未(wèi )健全(🔞)的学生的排挤(🏇)。如果不是这样，那这件事情(qíng )就(🏘)做(zuò )得(dé )没有(🖕)意(yì )义(yì )了。 这(🚿)时候，我中央台(🌎)的解说员说：(🐽)李铁做得对，李(⏮)铁的(de )头(tóu )脑还是(shì )很(hěn )冷静(jì(🙅)ng )的(de )，他的大脚解(🕓)围故意将球踢(❤)出界，为队员的(🏒)回防赢(yíng )得(dé(🚕) )了宝(bǎo )贵(guì )的时间(jiān )。然后又突(🐫)然冒出另外一(🕐)个声音说：胡(⛔)指导说得对，中(🚥)(zhōng )国队(duì )的(de )后(🍵)场就(jiù )缺(quē )少(⛹)李(lǐ )铁这样能出脚坚决的球员(🐦)。以为这俩哥儿(🧖)们贫完(wán )了，不(😙)(bú )想又冒(mào )出(🕉)(chū )一个(gè )声音(🗝)：李铁不愧是(🎚)中国队场上不可或缺的一个球(👪)员，他(tā )的绰号(🔅)(hào )就(jiù )是跑(pǎ(📍)o )不(bú )死，他的特(✴)点是——说着(👻)说着，其他两个解说一起(qǐ )打(dǎ(🏾) )断他(tā )的(de )话在(😦)那(nà )儿(ér )叫：(🥨)哎呀!中国队漏(🗒)人了，这个球太(🏣)可惜了，江津手(🔈)摸(mō )到了(le )皮(pí )球，但(dàn )是(shì )还是(🕛)(shì )不能阻止球(🏵)滚入网窝啊。 - 我(🧢)们忙说正是此(🏻)地，那(nà )家伙(huǒ(🍿) )四(sì )下打量(lià(🙏)ng )一(yī )下说(shuō )：改车的地方应该(⚡)也有洗车吧? 听(🔳)了这些话我义(🙆)愤填膺(yīng )，半个(👮)礼(lǐ )拜(bài )以后(🏮)(hòu )便(biàn )将此人抛弃。此人可能在那个时候终于(🌨)发现虽然仍(ré(🔞)ng )旧(jiù )是三(sān )菱(🏇)(líng )的跑车(chē )，但(🤱)是总比街上桑(⛪)塔那出去有面子多了，于是死不(💿)肯分(fèn )手，害(hà(🐊)i )我在北(běi )京(jī(🏪)ng )躲了(le )一个多月(❣)，提心吊胆回去(🎦)以后不幸发现(🥜)此人早就(jiù )已经(jīng )有(yǒu )了新男(🦍)(nán )朋(péng )友，不(bú(🏃) )禁感到难过。