六班后门大开着(zhe )，迟(chí(➖) )砚和(⏮)孟行(🏠)悠站(🙏)在教(📘)室(shì(💔) )最后(🎺)(hòu )面(💪)略显(📒)突兀(✨)，引得(🎩)经(jī(😳)ng )过的(🔌)(de )人总(🌊)会往(🚖)教室(🌜)里面(🏹)看(kàn )几眼(yǎn )，带着探究意味。 孟(mèng )行悠(yōu )对这些目光莫名不喜(xǐ ), 走过(guò )去抬腿抵住门往前一踢, 门(mén )带起一阵(🚡)风被(📝)狠狠(🍫)关上(🏘), 一(yī(❌) )声闷(🍇)响，让(🏀)走廊外面的人(rén )瞬间消音。 嘿，你这人，我夸你呢，你还不好意思(sī )了？ 贺勤再开口态(👢)度稍(🤴)强(qiá(🆔)ng )硬了(🐂)(le )些，我(🕷)们为(🔀)人师(😵)表随(🧢)(suí )随(🏊)便(bià(🌮)n )便给(💃)学生(♐)扣上(🎛)这种(🐒)帽(mà(🦅)o )子，不(🤴)仅伤(🤧)害学生，还有(yǒu )损五(wǔ )中百年名校的声誉，主任(rèn )慎言。 刷完黑板的最(zuì )后一(yī )个角落，孟行悠把画笔扔(rē(😭)ng )进脚(📅)边的(🔲)小水(🎋)桶里(🔛)，跑到(☔)(dào )教(👺)室最(🈯)前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收(shōu )工！ 迟砚失笑，解释道：不会，他没那么大(🏕)权力(🥂)，公立(🦀)(lì )学(🕴)校教(⛅)师都(😠)是教(🔹)育局(🌰)(jú )编(🍢)制(zhì(🚚) )在册(➡)，哪那(🍥)么容(🕟)易丢(🛄)(diū )饭(⛑)碗(wǎ(🕔)n )。 景宝(🚪)抬起头，可能(néng )孟行(háng )悠长得太纯良了些，让孩(hái )子产生不了防备感，他试(shì )着跟她对话：那你哥哥叫(jià(🥑)o )什么(🔑) 走到(😇)食堂(🔲)，迟砚(🗒)让孟(🥕)(mèng )行(🥩)悠先(🌶)找地方坐，然后拿(ná )着校园卡去买了两杯豆浆(jiāng )回来。