等(děng )我到了(le )学(🛂)院(yuàn )以后开始(👎)等待(dài )老(💴)夏，半个(gè )小时(🔉)(shí(🌼) )过去他(🐹)终(🌮)于推(tuī )车而来(🤕)，见(jiàn )到我就骂：日本鬼(♉)(guǐ(🚱) )子造的东西(⏬)(xī )真他妈重(🍃)。 电(diàn )视剧(jù )搞(🛶)到一半，制(🦏)片突然觉得(dé(🚲) )没(🛹)意(yì )思，可(🏻)能这个东西出(🌖)来会(huì )赔本(běn )，于是(shì )叫(😪)来一帮专家开(🙌)了(🚠)(le )一个(gè )研(📜)讨会(huì )，会上专(🕉)家(jiā )扭捏(🎼)作(zuò )态自(zì )以(🔎)为(🍖)是废话连篇，大多都(dōu )以(🚣)为(wéi )自己是这(😠)个领域里(Ⓜ)(lǐ )的权威(wēi )，说(🌔)(shuō(🖱) )起话来(🍬)都(😔)一定(dìng )是如何(🐋)如何(hé )，并(bìng )且搬出以前(🆗)事(👫)(shì )例说明他(🍪)说(shuō )话很有(😀)预见性，这(zhè )样(🐣)的人去公(🚿)(gōng )园门口算命(🏦)应(🌭)(yīng )当会(huì(🎾) )更有前途。还有(🏊)一些老家(jiā )伙骨(gǔ )子里(👾)还是抗战时的(🏈)东(📌)西，却要(yà(📶)o )装出一(yī )副思(😮)想新锐的(🕉)模样(yàng )，并(bìng )且(❄)反(🥦)复(fù )强调说时代(dài )已经(⛷)进(jìn )入了(le )二十(🍐)一世纪，仿(🔷)佛(fó )我们都(dō(👶)u )不(❇)知(zhī )道(🎈)这(🧙)一点似的，这(zhè(🗝) )样的老(lǎo )家伙(huǒ )口口声(🈸)声(👻)说什(shí )么都(🤟)要交给(gěi )年(🏣)轻(qīng )人处理，其(🤐)实(shí )巴不(🦏)得所有(yǒu )的酒(🔠)吧(🎙)舞厅都改(🧝)成(chéng )敬老院。 - 到(🤪)(dào )了北京以后我(wǒ )打算(🏨)(suàn )就地找工作(👂)，但(🏋)这个想(💍)法(🛌)(fǎ )很快(kuài )又就(🕞)地放弃。 然(🛅)后我去买(mǎi )去(🕙)上(🤤)(shàng )海的火(huǒ )车票，被告之(🍉)只能(néng )买到(dà(🚁)o )三天后的(⛵)。然后我(wǒ )做出(🕙)了(🔞)(le )一个(gè(🥍) )莫(🥟)名其妙的举动(🏪)就(jiù )是坐上(shàng )汽车(chē )到(🌘)了(🧑)天津，去塘沽(🍐)(gū )绕了一(yī(🐭) )圈以(yǐ )后去买(📁)到上海(hǎ(🃏)i )的票子，被(bèi )告(🌇)之(🌼)要等五天(👚)，然(rán )后我坐上(💦)一(yī )部去济南的长途客(🕖)(kè )车，早上到(dà(⛸)o )了(😫)济南，然(🌇)后(👠)(hòu )买了(le )一张站(📮)台票，爬上去上海(hǎi )的火(🎫)(huǒ(🔬) )车，在火车上补了票，睡(shuì(📲) )在地(dì )上，一(yī(⛓) )身臭汗到(🤨)了南京，觉得(dé(📛) )一(🚓)定要下车(👠)活动一(yī )下，顺(🌚)(shùn )便上(shàng )了个厕所，等我(🍜)出(❎)(chū )来的时(shí(📼) )候，看见我的(🤦)车已经在(zài )缓(🎧)缓滑(huá )动(🥠)，顿时觉得眼前(🎖)(qiá(⛪)n )的上海飞了(le )。于是我迅速(🌰)到南(nán )京汽车站买(mǎi )了(🏿)一张去上海的(🤣)票(🏎)(piào )子，在(🏢)高(🐹)速(sù )公路上睡(🚯)了六(liù )个钟(zhōng )头终于到(🙎)达(🎠)五角场那里一(yī )个汽(qì(🐹) )车站，我下车马(⏰)上进同济(🥕)(jì )大学(xué )吃了(🎵)个(🕑)(gè )饭，叫了(👥)部车到地(dì )铁(🚐)，来来回回一共坐了(le )五回(🛫)，最后(hòu )坐到上(🛸)海南站，买(mǎ(😣)i )了一张(zhāng )去杭(🍣)(háng )州的火(❤)车票，找了(le )一个(👚)便(🎎)(biàn )宜的(de )宾馆睡下，每(měi )天(💌)晚上去武(wǔ )林路洗头，一(😻)天爬(pá )北高峰(📦)三(🛏)次(cì )，傍(📲)晚(📴)到浙大踢球(qiú(🌡) )，晚上在宾(bīn )馆里看电视(🦓)到(⏲)(dào )睡觉(jiào )。这样的生活延(🛶)续到我没(méi )有(👠)钱(qián )为止(🗨)。 教师或者说学(🐔)校(📓)经(jīng )常犯(😺)(fàn )的一个(gè )大(👶)错误就是孤立看(kàn )不顺(✡)(shùn )眼的。比如，有(🛐)一(yī )人考试(🍞)(shì )成绩(jì )很差(🥇)，常常不及(😱)格(gé )，有的(de )教师(👣)(shī(✴) )就经常以拖低班级(jí )平(🖐)均分(fèn )为名(míng )义，情不自(💡)禁(jìn )发动其他(⏩)学(📈)(xué )生鄙(🐶)视(💟)他。并且经(jīng )常(🦎)做出一个(gè )学生犯错全(🏦)班(😾)受罪(zuì )的没有师德(dé )的(🦇)事情。有的(de )教师(🤤)(shī )潜意识(➡)的目的就是要(🐼)让(🕊)成(chéng )绩差(🐺)(chà )的学生受到(🌿)其他心智尚未(wèi )健全(quá(🎞)n )的学生(shēng )的排(🌌)挤。如果不是(🌘)(shì )这样(yàng )，那这(🥛)件事情就(🕟)做(zuò )得没有(yǒ(🍼)u )意(🕙)义(yì )了。 关于书名为什(shí(🎆) )么叫这(zhè )个我(wǒ )也不知(🌈)道，书名就像人(🐝)名(🤯)(míng )一样(🎦)(yà(🐀)ng )，只要听着顺(shù(🍿)n )耳就可以了(le )，不一定要有(🕶)意(🤙)义(yì )或者代表什(shí )么，就(🚕)好比如果《三重(🕥)门》叫(jiào )《挪(🤟)威的森林(lín )》，《挪(🍮)威(🙊)的森林》叫(🗝)《巴黎(lí )圣母(mǔ(✔) )院》，《巴黎圣母院》叫(jiào )《三(sā(🕜)n )重门》，那自然也(🗾)会有人(rén )觉(⛄)得(dé )不错并展(🚪)开丰富联(👅)(lián )想。所(suǒ )以，书(🚤)名(🌏)没有意义。 -