孟(mè(🐲)ng )行悠(🆖)(yōu )在文科上下(🍺)的功夫最多,可(😪)(kě )收效甚(shèn )微(🉑),特(🍢)别(bié(🤭) )是现在进入高(🚉)三,学习(xí )压力(🎬)成(chéng )倍增(zēng )加(🦐),面对文科的无力(🐐)感也(✏)比以前(qián )更(gè(📧)ng )加强(qiáng )烈。
迟砚(🍐)抬头看猫,猫也(🙇)在看它(📸)(tā ),一副(fù(😾) )铲屎(✍)(shǐ )官你能奈我(🌄)何的高傲样,迟(🔄)(chí )砚感到(dào )头疼(🐱)(téng ),转(🍸)(zhuǎn )头对景宝说(🏝):你的猫,你自(😘)己(jǐ )弄。
迟砚(yà(💮)n )往后靠,手臂随意(😎)地搭(⏲)在椅(yǐ )背上,继(🔢)续(xù )说:现在(🚝)他们的关注点(🕣)都(🥃)在(zà(💲)i )你身上(shàng ),只(zhī(🤦) )要放(fàng )点流言(👼)出去,把关注点(🌃)放我身(shēn )上来(lá(🌇)i ),就(jiù(🖋) )算老师要请家(🍙)长,也不会找(zhǎ(🍾)o )你(nǐ )了。
五中(zhō(🚿)ng )的周边(🦎)的学区房(🤝)一直(🚗)炒得很(hěn )热,孟(🚐)(mèng )母看(kàn )来看(💄)去,最后还是蓝光(🆑)城最(😔)(zuì )满意。
不知(zhī(💂) )道是(shì )谁给上(🌉)面领导出的注(🚞)意,说为(wéi )了更(gè(💦)ng )精准(🆒)(zhǔn )的掌握每个(🎂)学生的情况, 愣(👃)是(shì )在开学(xué(🤷) )前(🎡),组织(👉)一次年级大考(🍤), 涉及高中(zhōng )三(📟)年所(suǒ )有知(zhī(⏱) )识。
孟行悠勾住迟(🔴)砚的(🦌)脖子,轻轻(qīng )往(🧜)下(xià )拉,嘴唇覆(🧐)上去,主动吻了(🙍)他一(yī )次(cì )。
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