这(zhè )句(😱)话陶可蔓举(⛷)双手赞(zàn )成(🎵):对,而且你(🍽)拿了国一(yī(👩) )还放(fàng )弃保(😚)送,本来(🌒)就容(🔋)易招人(🥜)(rén )嫉(🥞)妒,秦千(🛩)艺要(🗨)是一直(😏)这(zhè(🐎) )么说下(🏺)去,你(🙋)名声可(🏮)全都(dōu )臭了。
在高三这个阶段,成绩(jì )一般想要逆袭,短时(shí )间提(tí )高三四(🕠)十分不难,但(⏮)(dàn )对于(yú )孟(😸)行悠这个文(🌳)科差劲(jìn )了(❔)十(shí )来年的(🎃)人,理科已经(🐭)(jīng )没有(yǒu )进(🤵)步空间的人(💱)来说,要从(có(🆒)ng )630的档次升级(🈴)到660的档次(cì(⛱) ),堪(kān )比登天(💽)。
在跟父母摊(💂)(tān )牌之(🍉)(zhī )前(👵),用孟行(⏱)舟来(🍼)练练手(🌖)真(zhē(Ⓜ)n )是再好(🔸)不过(🍒)了。
孟行(💡)悠听(🍬)(tīng )完,没(💬)办法马上拿主意,过了(le )会儿,叹了口气,轻(qīng )声说(shuō ):让我想想。
孟行悠(yōu )见(💈)迟(chí )砚一动(🌜)不动,摸不准(👙)(zhǔn )他下(xià )一(🗓)步想做什么(🥓),但她(tā )自己(🧢)(jǐ )并没有做(🔗)好更进一步(🗼)(bù )的心(xīn )理(📁)准备,时机不(🚿)合适(shì ),地(dì(🎸) )点也不合适(👬),哪哪都(dōu )不(♓)合(hé )适。
迟砚(🔉)听见孟(🌱)行悠(🏔)(yōu )的话(🐋)(huà ),高(🔳)中生三(🍚)个字(🥋)像是一(🔲)阵(zhè(☔)n )冷风,把(🏗)两个(💌)人之间(🦗)旖旎(nǐ )的气氛瞬间冲散了一大半(bàn )。
孟(mèng )行悠没听懂前半句,后半(bàn )句倒是听懂了,夹(🚘)菜(cài )的手(shǒ(🙍)u )悬在半空中(🐂),她侧头(tóu )看(🛍)过(guò )去,似笑(🏥)非笑地说:(✨)同学(xué ),你阴(⛲)阳怪气骂谁(🌹)呢(ne )?
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