剧情简介
最后(hòu )我还是(💦)如愿以偿(🌓)离(⬇)开(kāi )上海(🕤)，却去了一个低(dī )等学(🔯)府。
此人(🕌)兴冲冲(chōng )赶(🏛)到(dào )，看见(🍲)我的新(xīn )车(chē )以后(hò(🥀)u )大为失(🌬)望，说：不仍(réng )旧是原(🍷)来那个嘛(✈)。
教(🍝)(jiāo )师或者(🗼)说学校(🤳)经常犯(fàn )的一(🌋)(yī )个大(🥂)错误就是(shì(🏄) )孤(gū )立看(🐥)(kàn )不顺眼的。比如，有(yǒ(🕥)u )一人考(🍸)试成绩很差，常常不及(🐄)格，有的教(📊)(jiāo )师就经常(😱)以拖低(🍙)班(bān )级(jí )平均(jun1 )分(fèn )为(🦑)名义，情不(🏏)(bú(🎍) )自禁(jìn )发(🐰)动其他学生鄙视他(tā(🚠) )。并且经(🏫)常做出一个(🍼)(gè )学生犯(🍔)错全班受罪(zuì )的(de )没有(🉐)(yǒu )师(shī(🗳) )德的事情。有(yǒu )的教(jiā(🤘)o )师潜意识(🔺)的(⛽)目的就是(🚋)(shì )要让(🐓)成绩差的学生(🌜)受(shòu )到(💐)其他心智(👳)尚(🛐)未健全(quá(🍻)n )的学(xué )生的排挤。如(rú(💾) )果(guǒ )不(🆕)是(shì )这样，那这件事情(💶)就(jiù )做得(🆘)没有意义了(🔁)。
第(dì )一(🆓)是善于打边路。而(ér )且(🏚)是太善于(🥙)了(🚿)，往(wǎng )往(wǎ(📼)ng )中间(jiān )一(yī )个对方的(🍖)人没(mé(🥄)i )有，我们也要(💠)往边上挤(🐝)，恨不能十一个人全在(👏)(zài )边线(🌈)上站成一队。而(ér )且中(🈶)(zhōng )国(guó )队(💮)的边路打(dǎ(🤛) )得(dé )太(🆔)揪(jiū )心了，球常(⤵)常就是(🌜)压(yā )在边(🚊)线(🈸)上滚，裁判(👫)和(hé )边裁看得眼珠子(👈)都要(yà(🍺)o )弹出(chū )来了，球就是(shì(🐛) )不(bú )出界(🛁)(jiè )，终于在经(👨)过了漫(🛎)长(zhǎng )的拼脚和拉扯以(🌎)后，把那个(🎈)在(🌁)边路纠缠(🈺)我(wǒ )们的家伙过掉，前(🎻)(qián )面(mià(🗽)n )一片(piàn )宽(kuā(🐉)n )广，然后那(📳)哥(gē )儿们(men )闷头一带，出(🏃)界。
我(wǒ(🐈) )曾经说过中国教育之(🤗)(zhī )所以差(🌛)是因为教师(🔥)(shī )的(de )水(🤓)平(píng )差(chà )。
关于书名(mí(💕)ng )为(wéi )什么(👿)(me )叫(🕎)这个我也(🏂)不知道，书名就像人名(🍔)一样，只(🍿)要听着顺耳就可以(yǐ(🌗) )了，不一定要有意(yì )义(🐖)(yì )或者(🌓)(zhě )代表什么，就好比如(🧖)(rú )果《三重(🏈)门(😒)》叫《挪(nuó )威(🐐)的森林》，《挪威(wēi )的森林(🔏)》叫《巴黎(❤)(lí )圣(shèng )母院(📿)(yuàn )》，《巴黎圣(🈶)母院》叫《三重门》，那自(zì(🌪) )然也会(🕡)有人觉得不错(cuò )并展(🥊)开丰富联(👊)想。所(suǒ )以，书(⬜)(shū )名没(🚅)有意义。 -
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