嘿,你这人(rén ),我夸你呢(ne ),你还(hái )不好意思了(le )?
贺(hè )勤走到两个学生面(miàn )前站着,大(dà )有护犊(dú )子的意思, 听(tīng )完教(jiāo )导主任的话,不紧(jǐn )不慢地(🎾)说:(👿)主任(✨)说(shuō(📕) )得很(🚒)对,但(🏹)(dàn )我(👬)是(shì(💾) )他们(🧔)的(👍)班(🔮)主(💲)任(🏦),主(🍥)(zhǔ(🙅) )任(🤖)说(🍢)他(🌩)们(📋)早(🍸)恋(📄),不(⛎)(bú(🏕) )知(🧐)道(👢)依据是(shì )什么(me )?我们做老师的要(yào )劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育(yù )是一个(gè )过程,不是(shì )一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
贺勤赔笑,感到头(tóu )疼:主任,他们(men )又怎么了?
迟砚戴(dài )上眼镜,抬(tái )头看她(tā )一眼:没有(yǒu ),我(wǒ )是说你(🐓)有自(🧚)知之(🤲)明(mí(👋)ng )。
幸好(🐍)咱俩(🚣)这不(🈯)是(shì(📰) )表白(⛓)现(🥙)场(🧒),不(🎊)然(👥)(rá(💜)n )你(🐔)就(📴)是(🛏)在(💈)跟(🥗)我(♈)发(🧠)朋(🈶)(pé(🚾)ng )友(🎖)卡(😰)。
孟行悠把迟(chí )砚拉到旁边(biān )等,免(miǎn )得妨碍后面(miàn )的人(rén )点菜。
孟行悠不信(xìn ),把手放下(xià )来凑上(shàng )前看,发现(xiàn )镜片(piàn )还真没度数,是平(píng )光的。
一听(tīng )有陌生(shēng )人,景宝的(de )动作(zuò )瞬间僵住,下一秒(miǎo )缩回后座的(de )角落,抵触情(🍓)绪非(〰)(fēi )常(🐌)严(yá(✂)n )重:(🥍)不不(🧤)想不(👂)要去(🍍)(qù )
孟(🎇)行(🤳)悠(👎)从(🏜)桌(🐜)子(🎉)上(😢)跳(🧐)(tià(🍣)o )下(🛠)来(🥍),看(🔆)见(❄)(jià(🌡)n )迟(♌)砚(👬)(yà(🥪)n )的眼镜还放在旁边(biān )的椅子上,举起来(lái )叫他,你不(bú )戴眼镜(jìng )怎么看啊,拿去(qù )戴着。
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