贺(hè )勤说(shuō(👹) )的那番话越想越(🍲)带劲(jì(🚍)n ),孟行悠还把(🐾)自己整(zhěng )得有(yǒ(💉)u )些感(gǎ(⭕)n )动,坐下来后(🕐),对着(zhe )迟砚感慨颇(🎇)多:勤(🍸)哥(gē )一个(gè(🍻) )数学(xué )老师口才(🐐)不比许(♑)先生(shēng )差啊(👘),什么‘教育是(shì )一个(gè(🏦) )过程(ché(🚍)ng ),不是(⚪)一场谁(🎡)输谁赢(yíng )的比(bǐ(💎) )赛’,听(🦆)听这话(huà ),多(🚽)(duō )酷多(duō )有范,打(🏥)死我我(🆒)都说(shuō )不出(⬆)(chū )来。
迟梳无奈:(🚣)不了,来(🚯)(lái )不及,公司(🍙)一堆事。
霍修(xiū )厉(🍣)掐(qiā )着(🔷)点进来,站在(👂)门口(kǒu )催迟砚:(🏌)太子还(📇)能走(zǒu )不走(💛)(zǒu )了?我他妈要(👎)饿嗝屁(🏠)了。
你们这样(🤤)还上什么课(kè )!不(👈)(bú )把问(🛃)(wèn )题交代情(🚦)况,就把你(nǐ )们家长找来(🥝)。
迟梳嗯(🔯)(èn )了(😏)一(yī )声(✌),看见一旁站的孟(🚷)行悠(yō(⛽)u ),走(zǒu )过去(qù(🐔) )对她笑了笑:今(🆓)(jīn )天匆(📳)(cōng )忙,招待不(🥫)周, 下次再(zài )请你(🔛)(nǐ )吃饭(🎃)(fàn )。
你们这样(🕊)还上什么(me )课!不把(🔴)问题交(⬅)代情(qíng )况,就(♿)把(bǎ )你们家长找(🍾)来。
文科(🐨)(kē )都能学好(🌗)的男生,心(xīn )思是(🔐)(shì )不是(📀)(shì )都这么细(🏕)腻?
你少给(gěi )我(🖍)绕圈子(🐧),我现在说(shuō(🎑) )的是(shì )你们(men )两个(💍)的问题(👻)!昨天也(🏝)(yě )是(🙌)你们两个,你们什(shí )么关(🎬)(guān )系,非(🤖)得天天往一(😾)堆凑?
贺勤(qín )走(😗)到(dào )两(🤺)个学生面前(🤭)站(zhàn )着,大有护犊(🆚)子的意(🎁)思, 听(tīng )完教(💸)(jiāo )导主(zhǔ )任的话(🔟),不紧不(🕘)慢地(dì )说:(💝)主任说得很对,但(⛽)我(wǒ )是(💙)他(tā )们的班(🌬)主任,主任说(shuō )他(🍝)们早恋(🔤),不知道依(yī(💬) )据是(shì )什么(me )?我(🌤)们做老(🤺)师的要劝(quà(😌)n )导学生,也得有理(🚲)有(yǒu )据(⬆), 教(jiāo )育是(shì(📨) )一个过程,不是一场(chǎng )谁(🎂)输谁赢(🤰)(yíng )的比赛。
行(💮)(háng )。迟(chí )砚把(bǎ )椅(🍷)子放回(🚩)原处,打开(kā(🤟)i )后门(mén )问她(tā ),这(♒)个点食(➗)堂没(méi )什么(🔘)(me )菜了,去学校外面(🐁)吃(chī )?(🗓)
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