孟行(há(🕑)ng )悠(🏰)饿(❔)得有点(diǎn )狠(hěn ),直接点(🥂)了(🏘)(le )一个全家福,抬头问迟(chí )砚:你(🐆)吃(🖊)什(🔋)(shí )么?
别说女生(shēng ),男(🥚)生(📏)有(yǒu )这种爽利劲(jìn )儿的都没(🦃)几(🎏)个(🥪)(gè(🍼) )。
孟行悠对这(zhè )些目(🥤)光(🏟)莫(mò )名不喜, 走过(guò )去抬腿抵住(🔩)门(🌴)(mé(😎)n )往前一踢(tī ), 门带起一(🐐)阵(📥)(zhèn )风被狠狠关上(shàng ), 一声闷响(xiǎ(🥑)ng ),让(🚘)走(🗃)廊外面(miàn )的人瞬间消(🕰)(xiāo )音。
一句话听(tīng )得迟梳百(bǎi )感(🕎)交(💇)集(🚔),她(tā )垂眸敛起情绪(xù(😙) ),站(🥑)起来(lái )跟迟砚说:那(nà )我走了(🈶)。
贺(🤙)(hè(📔) )勤说的那番话(huà )越想(🥞)越(💛)带(dài )劲,孟行悠(yōu )还把自己整(👼)得(🔭)(dé(🍛) )有(👲)些感动(dòng ),坐下来后(👭)(hò(🔻)u ),对着迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥(gē(🗡) )一(🔦)个(🏫)数学(xué )老师口才不(bú(🏵) )比(🐍)许先生差啊(ā ),什么‘教育是一(🐀)个(🦇)(gè(🌞) )过程,不是一(yī )场谁输(🎾)谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷(😏)多(🅾)有(⛓)范,打死我我(wǒ )都说不(👠)出(🌃)来(lái )。
孟行悠把嘴(zuǐ )里的食物(wù(😰) )咽(👱)下(🚁)去,说:加糖的。
五(wǔ )官(🥙)几(🕶)乎是一个(gè )模子刻出(chū )来的(🐚),小(🥡)朋(😗)(pé(🏈)ng )友就是活脱脱(tuō )一个(🆘)行走(zǒu )的儿童版迟(chí )砚(yàn )。
孟行(🚰)悠(🐵)一(🛒)(yī )时词穷,倒是(shì )摊饼(🆔)的(🐣)阿(ā )姨笑起来,在摊位爽快地(dì(⛑) )说(🏡):(🐽)有菜(cài )有菜,荤素(sù )搭(🗽)配营养得很(hěn ),同学你喜欢吃菜(⬛),我(🎈)(wǒ(🏡) )给你多来两(liǎng )片生菜(🕳)叶(🏌)。
陈(chén )雨站在宿(xiǔ )舍角落里,静静(🍎)看(🎀)着(🍤)这一(yī )切,一言(yán )不发(🍐)。
教(🚉)导主(zhǔ )任这一拳打(dǎ )在棉花(😫)上(🌪):(🐺)你(🐕)(nǐ )这么说,还是我这个(🗣)(gè )做主任的不是(shì )了?
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