我(wǒ )上海住(♍)(zhù(🔞) )的地(dì(📂) )方到我(wǒ )父母这(🥔)里经过(🔉)一条国道,这(🕟)条国道(🌟)常年大修,每次修(🤾)路一般都要死掉几(🗃)个人。但(🗓)是这条路却从来(😅)不(🍈)见平整(🕢)过。这里不是批(pī(❤) )评修路(⤴)的人(rén ),他们(🆖)非常(chá(🛹)ng )勤奋,每次(cì )看见(♈)他们总(zǒng )是忙得大(🥗)汗(hàn )淋(👮)漓。就是(⏩)(shì )不知(zhī )道(📥)他们(men )在(🔝)忙(máng )什么而(ér )已(📭)。
在以前(qián )我急(jí )欲(⏺)表达(dá(🏑) )一些(xiē )想法的(de )时(🍏)候(🌷)(hòu ),曾经(😎)(jīng )做了(le )不少电(dià(🙍)n )视谈(tá(😹)n )话节目(mù )。在(✉)(zài )其他(🏷)各种各样的场合(❗)也接触过为数不少(🔏)的文学(🚉)哲学类的教授学(🦃)者(🤺),总体感(🆒)觉就是这是素质(👇)极其低下的群体(tǐ(👠) ),简单地(🎡)说(shuō )就是最最混(🕌)(hún )饭吃的人群(qún ),世(⛴)界上死(💮)(sǐ )几个(🍱)民工造(zào )成(🤘)的损失(⚪)比(bǐ )死几个这方(⛺)(fāng )面的(de )要大得(dé )多(🤦)。
当我看(🎴)(kàn )见一(yī )个地方(🏻)(fā(🌅)ng )很穷(qió(🏅)ng )的时候(hòu )我会(huì(🎸) )感叹它(🌬)(tā )很穷(qióng )而(🔐)不会(huì(📭) )去刨(páo )根问底(dǐ(👧) )翻遍(biàn )资料去(qù )研(🐪)究(jiū )它(⛽)为什么这么穷。因(🏏)为(👻)这不关(🤫)我事。
教师或者说(🐙)学校经常犯的一个(🐱)大错误(💂)就是孤立看不顺(🐘)眼(🔼)的。比如,有(yǒu )一人考试成(📬)(chéng )绩很(😾)差,常(cháng )常不(💭)及格,有(🗞)的教师就(jiù )经常(🐆)以拖低(dī )班级平均(🛃)分(fèn )为(🕑)名义,情(qíng )不自(zì(🆚) )禁(🚦)发动(dò(😪)ng )其他(tā )学生鄙(bǐ(🦋) )视他(tā(😱) )。并且(qiě )经常(⏪)(cháng )做出(🚠)一(yī )个学(xué )生犯(🈂)错(cuò )全班(bān )受罪的(🎏)(de )没有(yǒ(📑)u )师德的(de )事情(qíng )。有的(🚦)(de )教师(shī(😞) )潜意识的目的就(📓)是要让成绩差的学(🤧)生受到(🤵)其他心智尚未健(🏋)全(🗣)的学生的排挤。如果不是(🏊)这样,那(😘)这件事情就(🥡)做得没(⛩)有意(yì )义了。
我曾(🕖)(céng )经说过中国(guó )教(📌)育之所(🥅)以(yǐ )差是因为教(🆓)(jiā(📃)o )师的水(🍎)平差(chà )。
那老家伙(🏹)(huǒ )估计(🌀)(jì )已经阳(yá(🐩)ng )痿数(shù(💨) )年,一(yī )听此(cǐ )话(👱),顿(dùn )时摇(yáo )头大叫(🍙)(jiào )朽木(🍟)(mù )不可雕(diāo )也然(rá(🤽)n )后要退(👹)(tuì )场。退场的(de )时候(🗜)(hòu )此人故(gù )意动(dò(📭)ng )作缓慢(🙁),以为下面所有的(🍧)人(👖)都会竭力挽留,然后斥责(🌹)老枪,不(🙃)料制片上来(🏁)扶住他(🎢)说:您慢走。
这可(📗)能是寻求一种安慰(😢)(wèi ),或者(⚾)说在(zài )疲惫的时(📿)候(🤙)(hòu )有两(🚿)条大腿(tuǐ )可以让(🦒)你依(yī(🌪) )靠,并且靠(kà(🍶)o )在上面(🗾)沉沉(chén )睡去(qù ),并(🐈)且(qiě )述说(shuō )张学良(🍋)(liáng )一样(🕣)(yàng )的生活(huó ),并(bìng )且(🚭)此人(ré(🌃)n )可能(néng )此刻认(rè(🐒)n )真听(tīng )你说话(huà ),并(🔉)(bìng )且相(🥄)信(xìn )。
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