主(🐲)(zhǔ )任我们(🥃)(men )去办公(gō(👊)ng )室聊。贺勤转(zhuǎn )身对两(📠)个学生说(🔻),你们先回(👭)(huí )教室,别耽误(wù )上课(🕋)。
教导主(zhǔ(🚿) )任这一拳(💞)打在棉花(👭)上:你这么(🕤)说,还是我(🗡)(wǒ )这个做(🚵)(zuò )主任的(🥠)(de )不是了(le )?
你(👾)使唤我还(🕊)挺顺口。迟(🚫)砚(yàn )放下(🐄)笔(bǐ ),嘴上(shàng )抱怨,行动(🌦)却(què )不带(🍅)耽误的。
周(🚯)五下课后,迟砚和(hé )孟(🥞)行悠(yōu )留(🍛)下来(lái )出(🎗)黑板(bǎn )报,一个人上色(🔷)一个人写(🔡)字(zì ),忙起(🈴)(qǐ )来谁也(yě )没说话(huà(🕘) )。
孟行(háng )悠(😳)伸手往后(⤴)面讲台指(🧞)去,重(chóng )复道(🧡):这里太(🕐)(tài )近了,看(🔭)不出(chū )来(🦊),你快去讲台(📉)上看看。
孟(🍝)行悠看(kà(🐇)n )景宝的(de )帽(🙌)子有(yǒu )点歪,伸手给(gě(💒)i )他理了一(🌙)下,笑弯了(🔐)眼:我(wǒ )哥啊,我哥叫(🗼)(jiào )狗崽,因(🌊)为他(tā )很(🔁)狗,还是你哥哥更好。
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