这点细(🚆)(xì )微表情(🐓)(qíng )逃不过迟砚的(🔀)眼睛,他把(bǎ )手(🐹)放(📽)在(zài )景宝(🏡)的(de )头上,不放过任(🏍)何一个让他跟外(🔲)界接触(chù(🛒) )的机会(huì ):悠崽(😶)(zǎi )跟你说(💢)(shuō )话呢,怎么不理(🌦)?
一听有(yǒu )陌生(🐔)人(rén ),景宝(🌉)(bǎo )的动作(zuò )瞬间(🚣)僵住,下一(🤖)秒缩回(🍻)后(hòu )座的(💽)角(jiǎo )落,抵(dǐ )触(🔍)情(🤩)绪(xù )非常(👚)严重:不不想不(🤔)要去(qù )
你们这(zhè(🔕) )样还上(shà(👽)ng )什么课(kè )!不把问(🎌)题交代情(🕜)况,就(jiù(🌛) )把你们(men )家(🏹)长找(zhǎo )来。
孟(mè(💥)ng )行(🚯)悠喝了一(🐚)口豆浆,温度(dù )刚(🍇)刚好(hǎo ),不烫(tàng )嘴(♈),想(xiǎng )到一(🔒)茬,抬头问迟砚:(😤)要(yào )是我(🍎)喝(hē )不加糖(táng )的(🧕)怎么(me )办?
之(zhī )前(🤚)那些所有(⏰)看起来带点什(shí(😨) )么意思(sī(⬅) )的行为(🏝)(wéi )言语,原(🌁)来只是出于朋(😸)友(🔆)的角度(dù(🐏) ),简单(dān )又纯粹(cuì(👋) )。
迟砚(yàn )失笑,解释(🆕)道:不会(🚈),他(tā )没那么(me )大权(🍛)力(lì ),公立(🧔)(lì )学校(🚗)教师都是(🚟)教育局编制(zhì(➕) )在(🔪)册,哪那么(🛁)(me )容易丢(diū )饭碗。
孟(📷)行悠扪心自问,这(🛋)感觉(jiào )好(😅)像不(bú )算很糟(zā(❄)o )糕,至少比(🛴)之前那种漂浮(fú(🕍) )不定怀(huái )疑自己(🐿)(jǐ )的感觉(🏢)(jiào )好上一百倍。
所(🔟)有。迟砚没(🥘)有犹(yó(🔉)u )豫,目(mù )光(📦)平静(jìng ),我对(duì(🦌) )事(🎁)不对人,那(🥒)句话不是针(zhēn )对(🐉)你。
是吧是(shì )吧,我(💺)(wǒ )一下子(📊)就抓住了重点,虽(🔰)(suī )然我不(🕊)(bú )会说(✨),但我的(de )理(💛)解能力还是很(🅱)不(♌)错的。
陈雨(📘)站(zhàn )在宿舍(shě )角(🎆)落里(lǐ ),静静看着(🗝)这一切,一(🌑)言(yán )不发。
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