贺勤(🦆)(qín )和其(qí )他班两个老师从(🎧)楼上的(🏊)(de )教师(shī(🔬) )食(🎢)堂吃完饭下来,听见(jiàn )大门(mén )口的(🛣)动静,认(🌷)出(chū )是(🎅)自(🧠)(zì )己班的(de )学生,快步走上(shàng )去,跟教(📓)导主任(🏰)打(🕙)了声招(🎾)呼(hū ),看(kàn )向迟砚和孟行悠(yōu ):你(❕)们怎么(🥨)(me )还(📁)不去上(🤺)课?
贺(hè )勤和(hé )其他班(bān )两个老(😲)师从楼(🐪)上(🌵)(shàng )的教(🔕)(jiāo )师食堂吃完饭下来,听(tī(🗳)ng )见大(dà(🤖) )门口的(🚛)动(🆑)静,认(rè(💢)n )出是(shì )自己班(bān )的学生,快(📧)步走(zǒ(🤢)u )上去(qù(🤴) ),跟(😎)教导主任打了声招(zhāo )呼,看向迟砚(📙)和孟行(👝)悠(🏟):你(nǐ(🚵) )们怎(zěn )么还不去上课?
你们(men )两个(🏤)站(zhàn )住(🐟),快(🌯)上课还(🐋)在(zài )这里(lǐ )做什么!
孟行悠每次听(🌱)(tīng )到这(🛡)(zhè(🖨) )种官腔(📨)就无语,碍于贺勤面(miàn )子没有呛声(🎶)。
你(nǐ )使(🔷)唤(⛅)(huàn )我还(🧢)挺顺口。迟砚放下(xià )笔,嘴上(🕐)抱怨,行(💯)动却不(🧝)带(⛔)(dài )耽误(🌱)(wù )的。
迟砚摸出手(shǒu )机,完全(〰)没(méi )有(🐸)要满足(📶)他(⏱)的意(yì )思:我不上厕所,你自己去(🚀)(qù )。
孟(mè(💩)ng )行(🥙)悠涂完(➗)卷轴的(de )部分,瞧着(zhe )不太满意,站在(zà(🏽)i )桌子(zǐ(🌗) )上(🌤)总算(suà(😌)n )能俯视迟砚一回(huí ),张(zhāng )嘴使唤他(👴):班长(💺),你(⛸)去(qù )讲(🦀)台(tái )看看,我这里颜(yán )色是不是调(🏯)(diào )得太(🐹)深(🚲)了。
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