景(jǐng )宝抬起(⏲)头(tóu ),可能孟(mè(🐤)ng )行悠长(🎡)得太纯良(liáng )了(🕘)些(xiē ),让孩子(zǐ(😚) )产生不了(le )防备(🧓)感,他试(🎁)着(zhe )跟她(tā )对话(⛸):那(nà )你哥哥(🈸)叫(jiào )什么
好巧(⏺)(qiǎo ),我叫悠崽。孟(📭)行悠(yō(🍭)u )察觉到这(zhè )个(📔)孩子的(de )不一样(👶),试(💨)着靠近他(tā(♉) ),见他没(méi )往后(🌹)退,才继(📁)续说,我们好有(😷)(yǒu )缘分的,我也(🎯)有个(gè )哥哥。
不(📏)知道,可(🍹)能(néng )下意识拿(🚟)(ná )你当朋友(yǒ(😡)u ),说(🏋)话没顾忌,再(💰)说(shuō )昨天那情(👸)(qíng )书也(🐛)不是(shì )你写的(⭐)。
孟行悠(yōu )伸手(🚙)(shǒu )往后面讲(jiǎ(🔘)ng )台指去(🎱),重复道:这里(📨)太(tài )近了(le ),看不(🎅)出(chū )来,你快(kuà(📫)i )去讲台上(shàng )看(👡)看。
孟行(🈹)悠站得腿(tuǐ )有(🗺)点麻,直腰活动(🏝)(dò(🚟)ng )两下,肚子配(🤷)合地叫(jiào )起来(🎴),她(tā )自(📔)己都笑(xiào )了:(🥗)我饿了,搞黑板(🎵)(bǎn )报太累人(ré(📬)n )。
主任毫(🥛)(háo )不讲理:怎(🚆)么别的同(tóng )学(🚤)就(🧟)没有(yǒu )天天(🙇)在一(yī )起?
教(🗑)导主任(🚳)见贺勤(qín )过来(👆),噼(pī )里啪啦一(📟)(yī )通呵斥:看(🛐)看你(nǐ(💟) )们班(bān )的学生(💵),简直要反(fǎn )了(🕤)天了,你这个(gè(🍑) )班主(zhǔ )任怎么(💚)当(dāng )的(👦)?
幸好(hǎo )咱俩(🕹)这不(bú )是表白(🆎)现(⛅)场,不然你(nǐ(⛪) )就是在跟(gēn )我(👭)发朋友(🦄)(yǒu )卡。
迟梳心软(👣),看不(bú )下去张(🔷)嘴(zuǐ )要劝:要(🐳)(yào )不算(🔟)了吧,我先送他(👿)(tā )上去
迟砚(yà(📵)n )从(👲)桌子上(shàng )抽(😀)出一张湿纸巾(🔆),把(bǎ )孟(🥕)行悠手(shǒu )上的(🤖)眼镜(jìng )拿过来(🔇),一边擦镜片(pià(🌏)n )一边说(🥓):我弟说我(wǒ(🔼) )不戴眼镜看着(💫)凶。
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