贺勤(🏖)说(🥜)的那番(fān )话越(yuè )想越带劲(📧),孟(🕵)行悠还(hái )把自(zì )己整(zhěng )得(🚆)有(⛲)些感动(🍃),坐(zuò )下来(lái )后,对着(🕠)迟(🥍)砚感慨(♊)颇(pō )多:勤哥(gē )一(🏒)个(🍻)数学老(🥙)师口(kǒu )才不(bú )比许(🍳)先(🖐)生差啊(🀄),什么(me )‘教(jiāo )育是(shì(🙁) )一个过程(🛣),不是一场(chǎng )谁输谁(🕙)赢的比赛(🧘)’,听听(tīng )这话(huà ),多(📿)酷多有(🍸)范(🦏),打死(sǐ )我我(wǒ )都说不出来(🏊)。
孟(🎞)(mèng )行悠(yōu )倒是(shì )能猜到几(🦔)分(🦎)她突然搬(bān )出去(qù )的缘由(💧),不(🔃)过这个缘(yuán )由她(tā )不会说(✒),施(🕳)翘更不(🍜)会(huì )说。
迟砚(yàn )回头(⛩)看(🛷)了眼头(🛤)顶(dǐng )的挂(guà )钟,见时(🍃)间(🤑)差不多(🐘),说:撤了(le )吧今儿,还(🙏)有(💘)一小时(⛴)(shí )熄灯了。
六班后(🏻)门(mén )大开(🐜)(kāi )着,迟砚和孟行悠(🛺)站在教(jiā(🏁)o )室最后面略显突兀(🎪),引得(dé )经(📂)过(guò )的人总会往教室里面(⬆)(mià(🌠)n )看几(jǐ )眼,带着探究意味。
迟(🥇)砚(🖖)(yàn )听完,气音悠长呵了(le )一声(✍)(shē(🛸)ng ),一个标点符号也没(méi )说。
文(🗡)科(⛺)都能学(🚈)好的男生(shēng ),心(xīn )思(🤟)是(📲)(shì )不是(👪)都这么细腻(nì )?
孟(💭)(mè(❓)ng )行悠手(🔇)上都是颜料也(yě )不(🌽)好(🎸)(hǎo )摸手(💙)(shǒu )机出来看图,只能(🐽)大(✝)(dà )概回(🗑)忆了一下,然后(hòu )说(🏢):还有(yǒ(🍅)u )三天,我自己来吧,这(🧓)块不好分(🖋),都是渐(jiàn )变色(sè )。
迟(chí )砚放(🥞)下(💕)手机,拿起茶(chá )杯喝(hē )了一(📘)口(🎗)水,眼神扫到(dào )孟行(háng )悠身(🥥)上(🌙)时,带着点凉(liáng )意:很好笑(❓)吗(🎒)?
孟行(🐹)悠看(kàn )景宝(bǎo )的帽(🖱)子(🔝)有点歪(🥣),伸手(shǒu )给他(tā )理了(🖇)(le )一(😚)下,笑弯(🚪)了眼(yǎn ):我(wǒ )哥啊(🔁),我(😯)哥叫狗(👛)崽,因为(wéi )他很(hěn )狗(⛺),还(😹)是你哥(💳)哥更好(hǎo )。
秦千艺脸(🥈)色不太好(🎳)(hǎo )看,笑得(dé )比哭还(🐼)难看:不(🔉)是还(hái )剩很多吗?你和孟(🍸)行(🚐)(háng )悠两(liǎng )个人(rén )忙不过来(🎖),我(🎳)还是留(liú )下帮(bāng )忙吧。
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