孟(mèng )行悠干笑两(😙)声:可(🔘)能因为(wéi )我性格(📊)(gé )比较(🎌)像男(nán )生,姐姐(🛶)(jiě )你真的(🦄)(de )误会了
见(jiàn )贺(🚯)勤一时没(😋)反应过来孟行(📟)(háng )悠话里(♿)(lǐ )话外的意(yì(🚐) )思, 迟砚站(🈹)在旁边,淡声补(📳)(bǔ )充道:(🦐)贺老师, 主(zhǔ )任(♟)说我们(men )早(☝)恋。
孟行悠一(yī(🚌) )怔,抬眼问(😨)他:你不问问(🍍)(wèn )我能不(♋)(bú )能画完就(jiù(🔛) )放他们走(🏌)(zǒu )?
偏(🧝)偏还不矫情(qíng )不(🥎)藏着(zhe )掖(📔)着,完(wán )全符合她(😈)(tā )打直(🎵)球(qiú )的风格。
可刚(🥖)刚那番(🏣)话说的可一点(🤲)(diǎn )不软柿(👹)(shì )子,至少(shǎo )她(🎫)读书这(zhè(🍳) )么多年(nián ),没见(🏐)过(guò )敢跟(🔆)教导主任这么(🏸)说话的(de )老(🍯)师,不卑不亢(kà(🖖)ng ),很有气(qì(🕓) )场。
阿姨在那边(🥚)(biān )提醒,迟(🏂)砚走过(guò )去扫(🐡)码付(fù )钱(🥦),把(bǎ )两个果子(🤞)(zǐ )接过来(🈸),说了声谢谢。
贺(🤴)(hè )勤说的(🤟)(de )那番话(🍑)越(yuè )想越带劲(jì(💩)n ),孟行悠(🛅)还把自(zì )己整得(⬆)有些感(🔝)动,坐下来(lái )后,对(👽)(duì )着迟(📉)砚感(gǎn )慨颇多(👮):勤哥一(😞)个数学老(lǎo )师(☝)口才(cái )不(📭)比许先(xiān )生差(🏼)啊,什么‘(🤳)教育是一(yī )个(🏩)过程,不是(🥝)一场谁输谁(shuí(🎋) )赢的比(bǐ(🧡) )赛’,听(tīng )听这(🎏)话,多酷多(🤙)有范,打(dǎ )死我(🆚)我(wǒ )都说(🔇)不出(chū )来。
孟行(🆖)(háng )悠从桌(⏯)(zhuō )子上跳下(xià(🚢) )来,看见迟(🤕)砚的眼(🍗)镜还放(fàng )在旁边(🍸)(biān )的椅(🕯)子上(shàng ),举起来(lá(🀄)i )叫他,你(🐬)不戴眼(yǎn )镜怎么看啊,拿(🤳)去戴着。
离得近(🛥)(jìn )了,孟行(🔱)(háng )悠看清小朋(🎮)友的容貌(🏑),眼(yǎn )睛以下(xià(🤔) )被口罩挡(🦄)(dǎng )着,可是(shì )光(🍨)是从(cóng )露(💜)出来眉(méi )眼来(😾)看,跟迟砚(🌞)是亲兄弟(dì )没(🦉)差了(le )。
迟砚(🌻)好(hǎo )笑又无奈(🦄)(nài ),看看煎(😽)饼摊子(zǐ )又看(🌆)看(kàn )孟行(📖)悠,问:(🚶)这个(gè )饼能加(jiā(🌩) )肉吗?(⛷)
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